UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN TEKNIK DASAR HEADING SEPAKBOLA MELALUI PERMAINAN BOLA GANTUNG PADA SISWA KELAS VIII-A SMP PURNA BAKTI NUSANTARA KLAPANUNGGAL

Nugraha, Putra (2023) UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN TEKNIK DASAR HEADING SEPAKBOLA MELALUI PERMAINAN BOLA GANTUNG PADA SISWA KELAS VIII-A SMP PURNA BAKTI NUSANTARA KLAPANUNGGAL. Sarjana (S1) thesis, Universitas Islam 45 Bekasi.

	Text 01. PENDAHULUAN.pdf Download (2MB)
	Text 02. BAB I.pdf Download (388kB)
	Text 03. BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (630kB) | Request a copy
	Text 04. BAB III.pdf Restricted to Repository staff only Download (555kB) | Request a copy
	Text 05. BAB IV.pdf Restricted to Repository staff only Download (371kB) | Request a copy
	Text 06. BAB V.pdf Download (11kB)
	Text 07. DAFTAR PUSTAKA DAN LAMPIRAN.pdf Download (2MB)

Abstract

Putra Nugraha, NPM 41182191180046, Upaya Meningkatkan Keterampilan Teknik Dasar Heading Sepakbola Melalui Permainan Bola Gantung Pada Siswa Kelas VIII-A SMP Purna Bakti Nusantara Klapanunggal. Skripsi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Islam “45” Bekasi. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui apakah peningkatan hasil belajar heading sepakbola dengan menggunakan permainanan bola gantung pada siswa kelas VII A SMP Purna Bakti Nusantara Klapanunggal. Metodologi penelitian ini menggunakan metode Penelitian Tindak Kelas (PTK), sedangkan subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas VIII-A SMP Purna Bakti Nusantara Klapanuggal yang berjumlah 30 siswa. Teknik pengambilan nilai yang digunakan yaitu dengan melakukan 3 penilaian (psikomotor, kognitif dan afektif). Dari hasil penelitian yang dilakukan selama kurang lebih satu bulan dengan dua siklus, didapatkan hasil pada siklus I siswa yang tuntas pada materi heading sepakbola sebanyak 18 siswa atau 60%, sedangkan yang belum tuntas sebanyak 12 siswa atau 40%. Hal ini tidak sesuai dengan target peneliti yang menetapkan ketuntasan siswa kelas VIII-A yaitu 75%. Maka dari itu dilakulan siklus II diperoleh hasil Siswa yang tutas sebanyak 25 atau 83%, sedangkan yang belum tuntas sebanyak 5 siswa atau 17%. Hal ini melebihi target yang telah ditetapkan oleh peneliti, maka penelitian cukup hanya dua siklus. Berdasarkan hasil penelitian yang diperoleh maka dapat disimpulkan bahwa pembelajaran PJOK materi heading sepakbola menggunakan PERMAINANan bola gantung dapat meningkatkan hasil belajar siswa kelas VII A SMP Purna Bakti Nusantara Klapanunggal.

Actions (login required)

View Item