PENGARUH VERBAL ABUSE ORANGTUA TERHADAP KEPERCAYAAN DIRI PADA SISWA DI SMAN 1 BABELAN

Lathifah, Hasna (2024) PENGARUH VERBAL ABUSE ORANGTUA TERHADAP KEPERCAYAAN DIRI PADA SISWA DI SMAN 1 BABELAN. Sarjana (S1) thesis, Universitas Islam 45.

	Text SKRIPSI HASNA LATHIFAH PENDAHULUAN.pdf Download (647kB)
	Text SKRIPSI HASNA BAB I.pdf Download (373kB)
	Text SKRIPSI HASNA BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (540kB) | Request a copy
	Text SKRIPSI HASNA BAB III.pdf Restricted to Repository staff only Download (422kB) | Request a copy
	Text SKRIPSI HASNA BAB IV.pdf Restricted to Repository staff only Download (450kB) | Request a copy
	Text SKRIPSI HASNA BAB V.pdf Download (77kB)
	Text SKRIPSI HASNA DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (261kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya pengaruh mengenai verbal abuse terhadap kepercayaan diri pada siswa di SMAN 1 BABELAN. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan jenis penelitian survei atau non eksperimen. Kemudian sumber data yang digunakan dalam penelitian ini adalah data primer dengan menggunakan kuesioner yang disebarkan kepada siswa di SMAN 1 BABELAN. Sedangkan data sekunder yang digunakan pada penelitia ini adalah jumlah keseluruhan siswa di SMAN 1 BABELAN tahun ajaran 2023-2024, serta jurnal maupun buku-buku yang sesuai dengan fokus pembahasan penelitiaan. Sample pada penelitian ini berjumlah 293 dari 1.098 populasi dengan menggunakan teknik purposive sampling dalam pengambilan data. Hasil pada penelitian ini menunjukkan bahwa suatu kekerasan berbentuk abuse dapat memberikan dampak negatif bagi kepercayaan diri siswa, hal ini sejalan dengan Karnadi dan Hapidin yang mengatakan bahwa suatu kekerasan berbentuk verbal yang terjadi pada lingkungan keluarga menjadi salah satu hal yang dapat mempengaruhi rendahnya kepercayaan diri pada anak. Perkataan-perkataan negatif yang terjadi pada lingkungan keluarga akan berdampak pada perkembangan anak, hingga sosialisasi anak. Kesimpulan pada penelitian ini menunjukkan bahwa semakin tinggi tingkat kekerasan verbal (verbal abuse) terhadap siswa makan semakin rendah juga tingkat kepercayaan diri pada anak. Hal ini menjawab bahwa hipotesis pada penelitian sejalan dengan hasil penelitian yang didapatkan yakni terdapat pengaruh yang negatif antara verbal abuse terhadap kepercayaan diri. Oleh karena itu pola asuh kedua orang tua dalam mendidik anak memiliki peranan yang penting dalam membangun kepercayaan diri anak.

Actions (login required)

View Item