Hubungan persepsi siswa terhadap pembelajaran E-Learning dengan hasil belajar siswa pada mata pelajaran PAI di SMPIT GLOBAL MADANI

Faqih, Abu (2023) Hubungan persepsi siswa terhadap pembelajaran E-Learning dengan hasil belajar siswa pada mata pelajaran PAI di SMPIT GLOBAL MADANI. Sarjana (S1) thesis, Universitas Islam 45.

	Text (Pendahuluan) DOC-20240704-WA0008..pdf Download (610kB)
	Text (Bab 1) SKRIPISI ABU FAQIH BAB 1-5 FULL FIX-1-4-16-21.pdf Download (405kB)
	Text (Bab 2) SKRIPISI ABU FAQIH BAB 1-5 FULL FIX-1-4-22-47.pdf Restricted to Repository staff only Download (511kB) | Request a copy
	Text (Bab 3) SKRIPISI ABU FAQIH BAB 1-5 FULL FIX-1-4-48-55.pdf Restricted to Repository staff only Download (446kB) | Request a copy
	Text (Bab 4) SKRIPISI ABU FAQIH BAB 1-5 FULL FIX-1-4-56-70.pdf Restricted to Repository staff only Download (546kB) | Request a copy
	Text (Bab 5) SKRIPISI ABU FAQIH BAB 1-5 FULL FIX-1-4-71-72.pdf Download (277kB)
	Text (Dapus) SKRIPISI ABU FAQIH BAB 1-5 FULL FIX-1-4-73-75.pdf Download (394kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan persepsi siswa terhadap pembelajaran berbasis e-learning (X) dengan hasil belajar siswa pada mata pelajaran PAI (Y) di SMP IT Global Madani. Penelitian ini menggunakan metode survei kuantitatif dengan pendekatan korelasi. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian menggunakan kuesioner dan dokumen. Sedangkan hasil pengolahan data diperoleh melalui pernyataan yang terdiri dari 10 item. Dan hasil belajar yang diperoleh melalui nilai raport satu semester mata pelajaran Pendidikan Agama Islam. Dari hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat hubungan positif antara persepsi siswa terhadap pembelajaran berbasis e-learning dengan hasil belajar pada mata pelajaran PAI di SMP IT Global Madani hal ini dapat dilihat hasil uji kolerasi menunjukkan bahwa R = 0,250 sesuai dengan kaidah keputusan jika R ≠ 0 maka artinya ada hubungan. Uji R yaitu: R 2 x 100 yakni 0,25 X 0,25 X 100 = 0,063 artinya kontribusi pembelajaran e-learning terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran PAI di SMP IT Global Madani. sebesar 6,3%. Sedangkan sisanya 93,7% dipengaruhi oleh faktor lain.

Actions (login required)

View Item