Peran Majelis Ta'lim Dalam Meningkatkan Pemahaman Agama Islam Masyarakat Di Kecamatan Bekasi Timur Kota Bekasi

Akmal, Rifqi Nur (2025) Peran Majelis Ta'lim Dalam Meningkatkan Pemahaman Agama Islam Masyarakat Di Kecamatan Bekasi Timur Kota Bekasi. Sarjana (S1) thesis, Universitas Islam 45.

[img] Text
Pendahulan-1_merged.pdf

Download (4MB)
[img] Text
BAB I.pdf

Download (596kB)
[img] Text
BAB II.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (670kB) | Request a copy
[img] Text
BAB III.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (475kB) | Request a copy
[img] Text
BAB IV .pdf
Restricted to Repository staff only

Download (643kB) | Request a copy
[img] Text
BAB V.pdf

Download (427kB)
[img] Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (465kB)

Abstract

“PERAN MAJELIS TA’LIM DALAM MENINGKATKAN PEMAHAMAN AGAMA ISLAM MASYARAKAT DI KECAMATAN BEKASI TIMUR KOTA BEKASI” Skripsi, Bekasi: Jurusan Studi Pendidikan Agama Islam Universitas Islam “45” Bekasi. Majelis Ta’lim merupakan salah satu lembaga pendidikan Islam nonformal yang tumbuh dan berkembang di tengah masyarakat serta memiliki peran penting dalam meningkatkan pemahaman keagamaan umat. Di tengah keterbatasan akses masyarakat terhadap pendidikan formal, terutama bagi orang dewasa dan kalangan pekerja, Majelis Ta’lim hadir sebagai alternatif pembelajaran agama yang fleksibel dan berkelanjutan. Permasalahan yang muncul adalah belum meratanya pemahaman agama Islam masyarakat secara komprehensif, baik dari aspek akidah, ibadah, akhlak, maupun muamalah. Beberapa kajian terdahulu menunjukkan bahwa Majelis Ta’lim berkontribusi terhadap peningkatan pengetahuan dan karakter religius masyarakat, namun sebagian penelitian masih memfokuskan pada aspek tertentu dan belum menggambarkan peran Majelis Ta’lim secara menyeluruh. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peran Majelis Ta’lim dalam meningkatkan pemahaman agama Islam masyarakat di Kecamatan Bekasi Timur Kota Bekasi secara lebih komprehensif. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan lokasi penelitian di beberapa Majelis Ta’lim yang aktif di Kecamatan Bekasi Timur, di antaranya Majelis Ta’lim Malam Selasa Habib Ahmad, Majelis Ta’lim Ar-Ridhwan I, dan Majelis Ta’lim Masjid Al-Akhyar Kartini. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara mendalam dengan pengelola, tokoh agama, dan jamaah, serta dokumentasi kegiatan Majelis Ta’lim. Analisis data dilakukan secara induktif melalui tahapan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Majelis Ta’lim memiliki peran signifikan dalam meningkatkan pemahaman keagamaan masyarakat. Hal ini terlihat dari meningkatnya pemahaman jamaah terhadap konsep tauhid dan keimanan, kesadaran dalam melaksanakan ibadah sesuai tuntunan syariat, pembentukan akhlak mulia dalam kehidupan sosial, serta pemahaman muamalah yang lebih sesuai dengan nilai-nilai Islam. Metode penyampaian yang sederhana, konsisten, dan disertai keteladanan para ustaz menjadi faktor utama keberhasilan Majelis Ta’lim. Kesimpulan penelitian ini menunjukkan bahwa Majelis Ta’lim berfungsi sebagai sarana penyampaian ilmu agama dan sebagai media pembinaan spiritual, moral, dan sosial masyarakat. Keberadaan Majelis Ta’lim terbukti mampu memperkuat keimanan, membentuk perilaku religius yang berkelanjutan, serta menciptakan kehidupan masyarakat yang lebih harmonis dan berlandaskan nilai-nilai Islam.

Item Type: Thesis (TA, Skripsi, Tesis, Disertasi) (Sarjana (S1))
Contributors/Dosen Pembimbing,NIDN Dosen bisa diakses di LINK https://bit.ly/NIDNdosenunismabekasi:
ContributionContributors / Dosen PembimbingNIDN
UNSPECIFIEDMulyadi, Acep0405066803
Keywords / Kata Kunci: Kata Kunci: Majlis Ta’lim, Pendidikan Islam Nonformal, Pemahaman Agama Islam, Akidah, Masyarakat Bekasi Timur.
Subjects: Pendidikan Agama Islam
Faculty: Fakultas Agama Islam > Pendidikan Agama Islam S1
Depositing User: Mr. Rifqi Nur Akmal
Date Deposited: 28 Jan 2026 08:34
Last Modified: 28 Jan 2026 08:34
URI: http://repository.unismabekasi.ac.id/id/eprint/9154

Actions (login required)

View Item View Item