Rahmanda, Irsyad (2025) NILAI-NILAI PROFIL PELAJAR PANCASILA DAN RELEVANSINYA DENGAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (TELAAH NOVEL MERDEKA SEJAK HATI KARYA AHMAD FUADI). Sarjana (S1) thesis, Universitas Islam 45 Bekasi.
![[img]](http://repository.unismabekasi.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text
PENDAHULUAN.pdf Download (741kB) |
|
Text
BAB I.pdf Download (204kB) |
|
Text
BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (411kB) | Request a copy |
|
Text
BAB III.pdf Restricted to Repository staff only Download (178kB) | Request a copy |
|
Text
BAB IV.pdf Restricted to Repository staff only Download (572kB) | Request a copy |
|
Text
BAB V.pdf Download (172kB) |
|
Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (229kB) |
Abstract
Irsyad Rahmanda. 41182911180062. Nilai-Nilai Profil Pelajar Pancasila Dan Relevansinya Dengan Pendidikan Agama Islam (Telaah Novel Merdeka Sejak Hati Karya Ahmad Fuadi). Skripsi. Bekasi. Program Studi Pendidikan Agama Islam. Fakultas Agama Islam. Universitas Islam 45 Bekasi, 2024. Studi ini bertujuan untuk mengetahui nilai-nilai Profil Pelajar Pancasila dalam novel Merdeka Sejak Hati karya Ahmad Fuadi dan untuk memahami relevansi nilai-nilai Profil Pelajar Pancasila dalam novel Merdeka Sejak Hati dengan pendidikan agama Islam. Dilatar belakangi oleh permasalahan pada pendidikan yang erat kaitannya terhadap akulturasi budaya yang disebabkan oleh perkembangan teknologi yang semakin masif. Penyebaran informasi yang terbuka lebar dan mudah diakses oleh siapapun, mempunyai dampak yang bisa dikatakan pada turunnya kualitas moral dan akhlak seseorang (pelajar). Hal ini membuat penyelenggara pendidikan dituntut untuk terus melakukan “reformasi” pendidikan dalam mengentaskan persoalan tersebut, terkhusus pendidikan agama Islam. Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan pada Februari tahun 2022 mengeluarkan kurikulum merdeka yang berfokus pada materi esensial dan pengembangan karakter Profil Pelajar Pancasila. Dalam membangun pendidikan karakter, memiliki beberapa kegiatan yang beragam salah satunya melalui media pembelajaran menggunakan novel Merdeka Sejak Hati. Penelitian ini merupakan penelitian metode kualitatif yang menghasilkan data deskiptif. Jenis penelitian ini menggunakan sumber kepustakaan (Library Reseacrh). Objek penelitian ini menggunakan novel karya Ahmad Fuadi berjudul Merdeka Sejak Hati. Teknik pengumpulan data yang dilakukan dalam penelitian ini menggunakan jenis dokumentasi. Dalam menganalisis dokumen atau sumber data dalam penelitian ini menggunakan analisis konten (Content Analysis) untuk memaparkan isi dari sumber atau karya pada novel. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat nilai-nilai Profil Pelajar Pancasila, yakni Beriman, Bertakwa Kepada Tuhan Yang Maha Esa Dan Berakhlak Mulia, Berkebhinekaan Global, Bergotong-Royong, Mandiri, Bernalar Kritis, Dan Kreatif dalam Novel Merdeka Sejak Hati dan juga terdapat relevansi dengan nilai-nilai pendidikan agama Islam, yakni Akidah, Syariah, dan Akhlak.
| Item Type: | Thesis (TA, Skripsi, Tesis, Disertasi) (Sarjana (S1)) | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Contributors/Dosen Pembimbing,NIDN Dosen bisa diakses di LINK https://bit.ly/NIDNdosenunismabekasi: |
|
||||||
| Keywords / Kata Kunci: | Profil Pelajar Pancasila, Novel Merdeka Sejak Hati, Nilai-Nilai Pendidikan Agama Islam | ||||||
| Subjects: | Pendidikan Agama Islam | ||||||
| Faculty: | Fakultas Agama Islam > Pendidikan Agama Islam S1 | ||||||
| Depositing User: | Mr. Irsyad Rahmanda | ||||||
| Date Deposited: | 04 Feb 2025 03:58 | ||||||
| Last Modified: | 04 Feb 2025 03:58 | ||||||
| URI: | http://repository.unismabekasi.ac.id/id/eprint/7199 |
Actions (login required)
 |
View Item |