IMPLEMENTASI PERATURAN GUBERNUR JAWA BARAT NOMOR 21 TAHUN 2022 TENTANG PETUNJUK TEKNIS PENERIMAAN PESERTA DIDIK BARU (PPDB) PADA SEKOLAH MENENGAH KE ATAS, MENENGAH KEJURUAN DAN SEKOLAH LUAR BIASA MELALUI SISTEM ONLINE JALUR ZONASI DI SMA NEGERI 1 SETU KABUPATEN BEKASI

Septiani, Gayatri Vera (2024) IMPLEMENTASI PERATURAN GUBERNUR JAWA BARAT NOMOR 21 TAHUN 2022 TENTANG PETUNJUK TEKNIS PENERIMAAN PESERTA DIDIK BARU (PPDB) PADA SEKOLAH MENENGAH KE ATAS, MENENGAH KEJURUAN DAN SEKOLAH LUAR BIASA MELALUI SISTEM ONLINE JALUR ZONASI DI SMA NEGERI 1 SETU KABUPATEN BEKASI. Sarjana (S1) thesis, Universitas Islam 45.

	Text Pendahuluan.pdf Download (2MB)
	Text BAB I.pdf Download (369kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (476kB) | Request a copy
	Text BAB III.pdf Restricted to Repository staff only Download (467kB) | Request a copy
	Text BAB IV.pdf Restricted to Repository staff only Download (884kB) | Request a copy
	Text BAB V.pdf Download (300kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (205kB)

Abstract

Pendidikan merupakan kebutuhan individu untuk mengetahui wawasan yang lebih luas. pendidikan dinilai sangat penting karena pendidikan sangat berpengaruh dalam meningkatkan SDM (Sumber Daya Manusia) di setiap individu. Pendidikan akan menjadi dasar utama dalam menambah wawasan dan ilmu pengetahuan seseorang, karena pendidikan adalah tombak untuk membentuk karakter penerus bangsa. Pendidikan dengan kualitas yang baik akan menciptakan generasi penerus yang berkulitas seperti yang tertera di “Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional dalam Pasal 5 Ayat 1” yang berisi tentang setiap warga negara mempunyai hak yang sama untuk memperoleh pendidikan yang bermutu. Berdasarkan hasil survei awal ada permasalahan dalam pelaksanaan PPDB seperti Sosialisasi prosedur dan tahapan PPDB yang belum optimal, Sarana dan Prasarana pelaksanaan PPDB Online terutama antrian aplikasi yang padat, Pihak Sekolah tidak mengantisipasi, kemampuan masyarakat (orang tua siswa) yang belum paham tentang prosedur, tahapan, dan penggunaan aplikasi PPDB Online, Masalah ketidakkonsistenan dalam pemenuhan persyaratan dalam pendaftaran melalui beberapa jalur (zonasi, Afirmasi, Perpindahan Tugas Orang Tua/Wali, Prestasi), Ketidaksesuaian antara prosentase penerimaan siswa baru. Penelitian ini menggunakan metode kualitativ, bertujuan untuk mengetahui Implementasi Kebijakan Pelaksanaan Penerimaan Peserta Didik Baru (PPDB) Online, Untuk mengetahui hambatan-hambatan dalam Implementasi Kebijakan Peraturan Gubernur Jawa Barat No 21 Tahun 2022 tentang Pelaksanaan Penerimaan Peserta Didik Baru (PPDB) Online, Untuk mengetahui Upaya-upaya yang dilakukan untuk mengatasi hambatan-hambatan dalam Implemetasi Kebijakan Pelaksanaan Penerimaan Peserta Didik Baru (PPDB) Online jalaur zonasi. Penelitian ini menggunakan teori George Edward III dalam implementasi yang terdiri dari empat (4) faktor yaitu: komunikasi, sumberdaya, disposisi dan struktur birokrasi. Upaya untuk mengatasi hambatan – hambatan dalam pelaksanaan PPDB online jalur zonasi, antara lain: 1) Perlu ditingkatkan sosialisasi PPDB Online Kabupaten Bekasi, Khususnya SMAN 1 Kabupaten Bekasi. 2) Media sosialisasi dikembangkan dalam berbagi bentuk: website SMAN 1 Bekasi, Instagram, Tiktok, dan media sosial lainnya. 3) Sosialisasi Penggunaan titik koordinat sejak dini bagi Siswa Kelas 9, sebelum pendaftaran PPDB Online Jalur Zonasi melalui komite sekolah di tingkat SMP dan rapat komite sekolah, sehingga calon orangtua yang mendaftarkan siswanya lebih memahami seluk beluk PPDB Online. 4) Membuat media media sosial whatapp group, facebook dll. 5) Di tingkat SMAN, secara otonom membentuk unit informasi teknis Penerimaan Peserta didik baru, melayani pendaftaran dan meberikan informasi realtime perkembangan setiap jalur PPDB Online (baik Jalur Zonasi, Prestasi, Perpindahan orangtua, Jalur Prestasi (Akademik, Olahraga, Hafidz Qur:an) maupunJalur afirmasi) 6) Adanya Monitoring dan evaluasi selama pelaksanaan PPDB Online di SMAN 1 Setu Kabupaten Bekasi Kata Kunci : Implementasi, Pelaksanan Peserta Didik Baru, Zonasi

Actions (login required)

View Item