Hermawati, Fitri (2023) Kreativitas Guru PAI Dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Di Sekolah Menengah Pertama Negeri 1 Babelan. Sarjana (S1) thesis, Universitas Islam "45" Bekasi.
![[img]](http://repository.unismabekasi.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text
PENDAHULUAN.pdf Download (557kB) |
|
Text
BAB I.pdf Download (230kB) |
|
Text
BAB I.pdf Download (230kB) |
|
Text
BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (306kB) | Request a copy |
|
Text
BAB III.pdf Restricted to Repository staff only Download (124kB) | Request a copy |
|
Text
BAB IV.pdf Restricted to Repository staff only Download (209kB) | Request a copy |
|
Text
BAB V.pdf Download (113kB) |
|
Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (224kB) |
Abstract
Fitri Hermawati 41182911180041. Skripsi ini membahas tentang kreativitas guru PAI dalam meningkatkan motivasi belajar siswa di SMPN 1 Babelan. Pendidikan Agama Islam, Fakultas Agama Islam, Universitas Islam “45” Bekasi, (1444/2023). (95 Halaman + 34 Halaman) Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan kreativitas guru PAI dalam meningkatkan motivasi belajar siswa di SMPN 1 Babelan, dan motivasi belajar siswa di SMPN 1 Babelan serta kreativitas guru PAI dapat meningkatkan motivasi belajar siswa di SMPN 1 Babelan. Adapun jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan menggunakan analisis deskriptif, metode pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini yaitu observasi, wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis datanya yaitu dengan teknik analisis data induktif. Adapun sumber data dalam penelitian ini yaitu kepala sekolah, guru dan siswa. Hasil dari penelitian adalah guru PAI dapat dikatakan kreatif dalam meningkatkan motivasi belajar siswa di SMPN 1 Babelan. Dapat dikatakan kreatif dengan indikator antara lain, seperti penggunaan metode pembelajaran yang bervariasi, penggunaan media pembelajaran yang menarik siswa untuk belajar, serta pengelolaan kelas yang baik, melakukan kegiatan pembelajaran di luar jam pembelajaran PAI seperti kegiatan keagamaan seperti sholat dhuha berjamaah, sholat jum’at, pelatihan membaca Al-Qur’an bagi siswa yang mengalami kesulitan atau tidak bisa membaca Al-Qur’an dengan lancar (melek Al-Qur’an), peringatan hari besar Islam. Kemudian motivasi yang didapatkan siswa seperti diberi penghargaan, siswa lebih aktif dalam pembelajaran, siswa dijamin keamanan dan kenyamanannya, serta perhatian yang diberikan oleh guru terhadap siswanya dan juga dapat dilihat ketika guru PAI didalam kelas saat mengajar juga berinteraksi kepada siswanya dengan baik. Kreativitas guru PAI dapat meningkatkan motivasi belajar siswa, karena ada kegiatan pembinaan yang diberikan oleh kepala sekolah setiap minggu, bulanan, dan semesteran serta evaluasi. Mengikuti pelatihan-pelatihan seperti MGMP, IHT, Supervisi pembelajaran baik pelatihan yang ada di sekolah maupun diluar sekolah guna mengembangkan kreativitas yang dimiliki guru masing-masing. Sehingga dampak dari kreativitas yang diberikan oleh guru PAI saat pembelajaran siswa dapat mengerjakan tugasnya dengan baik, memiliki motivasi untuk belajar, dan menumbuhkan rasa semangat belajar siswa. Kata Kunci: Guru PAI, Kreativitas, Motivasi
| Item Type: | Thesis (TA, Skripsi, Tesis, Disertasi) (Sarjana (S1)) | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Contributors/Dosen Pembimbing,NIDN Dosen bisa diakses di LINK https://bit.ly/NIDNdosenunismabekasi: |
|
||||||
| Keywords / Kata Kunci: | Guru PAI, Kreativitas, Motivasi | ||||||
| Subjects: | Pendidikan Pendidikan Agama Islam |
||||||
| Faculty: | Fakultas Agama Islam > Pendidikan Agama Islam S1 | ||||||
| Depositing User: | Fitri Hermawati | ||||||
| Date Deposited: | 24 Jul 2023 06:29 | ||||||
| Last Modified: | 24 Jul 2023 06:29 | ||||||
| URI: | http://repository.unismabekasi.ac.id/id/eprint/2999 |
Actions (login required)
 |
View Item |